Con motivo de la colaboración en el aula de jaque el aula de música ha realizado esta performance que bucea en los personajes que Lewis Carroll creara en torno al ajedrez en su novela "Alicia en el país de las maravillas". Espero que os guste.
IES Ítaca. Tomares.
23 de mayo de 2019
DANZA EN AULA DE JAQUE.
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NUESTRO PARTICULAR PASEO POR LA HISTORIA DEL SIGLO XVIII Y XIX
A lo largo de estas últimas semanas hemos hecho un repaso por la historia del siglo XVIII y XIX con algunos de sus personajes mas emblemáticos como Jane Austen, Voltaire e incluso Marie Curie. Gracias a la labor de edición de >Miguel Moraga disfrutamos hoy de estos vídeos.
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22 de mayo de 2019
JOVENES INTERPRETES
La semana pasada Ines nos mostró como la música del Romanticismo, debido a la exhaltación de las emociones cambia sus formas en mas pequeñas e íntimas. Aquí va una muestra de estas nuevas características del Romanticismo musical para que podaís disfrutarla.
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15 de mayo de 2019
NUESTRO MAKING OFF DE LOS GIRASOLES.
Durante el segundo trimestre primero eso b trabajó un tema de derechos humanos que fue grabado en horas de clase por compañeros del centro. Aquí va una muestra del trabajo de aula en nuestra sección de making off.
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13 de mayo de 2019
DOSSIER TRABAJO DANZA EN AULA DE JAQUE.
El próximo viernes asistiremos a la representación de Alicia en el País de las maravillas para que os adentreis en este fantástico mundo os muestro un dossier con el que trabajar.
PREGUNTAS:
1.¿Quién es el autor del relato Alicia en el País de las maravillas?
2. ¿Qué relación tiene el citado autor con el juego del ajedrez?
3. ¿En qué capítulo de la narración y en qué momento narrativo de la novela toma parte el juego de ajedrez?
4.¿Qué escena piensa que se ha representado?
5.¿Qué dos caballeros de la novela aparecen en esta coreografía?
6.¿Quién es el sombrerero loco?
7.¿Qué representa cada uno de estos caballeros?
8.Busca información sobre el reel irlandés que está bailando Alejandro Nieto.
9.Busca información sobre la capoeira que aparece en la escena final de esta coreografía.
10. Valoración personal del espectáculo.
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SOMOS INTÉRPRETES DEL PRINCIPE IGOR.
Al hilo de nuestro estudio del nacionalismo musical vamos a trabajar en las últimas semanas un hermoso fragmento del "Príncipe Igor"de Borodin , única ópera compuesta por el nacionalista ruso. Espero que os guste.
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SOMOS INTÉRPRETES DE PIRATAS DEL CARIBE...............
En estas ultimas semanas y en el bloque destinado a la música en el cine vamos a interpretar la legendaria "Piratas del caribe". Ahí va su partitura para que la trabajéis.
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6 de mayo de 2019
SOBRE EL PULSO, EL COMPÁS Y LA SUBDIVISIÓN.
En las últimas semanas hemos estado viendo en clase la existencia de compases simples y compuestos a continuación os muestro un vídeo de >Jaime Altozano que puede serviros para recordar conceptos como tempo, pulso, compás, subdivisión y compás simple y compuesto. Espero que os sirva de ayuda.
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1 de mayo de 2019
SOMOS INTÉRPRETES DE.... A LA PUERTA DE TOLEDO.
A lo largo de la próxima semana se celebra en esta ciudad la tradicional feria de Sevilla Aquí tenéis un tutorial de flauta para que trabajéis esta famosísima canción que tocaremos y acompañaremos en clase con guitarra y cajón flamenco. Feliz feria chicos.
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- INSTRUMENTOS MUSICALES (2)
- MÚSICA Y MÚSICOS EN LA RED (1)
- NOTICIAS MUSICALES (6)
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- SOMOS INTÉRPRETES (48)
- TRABAJOS A REALIZAR (2)
- TRABAJOS REALIZADOS 2º (2)
DATOS PERSONALES
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- *ROCÍO ÁLVAREZ. Guitarrista y Profesora de Música desde el año 1998. *Mª EUGENIA PÉREZ. Profesora de Pedagogía Terapeútica y Fotógrafa.
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